石盛。
政策不完全推行,先搞试点,就是看效果,效果好,肯定会继续,效果不好,自然也就谈不上后续。
“没错。”石盛点头,“如果今年市高级中学高三的学生还能取得不错的成绩,那么往后是市高级中学,不管是高一,高二,还是高三的学生,周末都能够休息,包括节假日也都严格按照国家规定的休息时间来。”
市高级中学这个试验的时间可能得有三五年才能够在整个鄂市推广快,继而在全省推广开,最后才会涉及到国家的层面,必须得小心谨慎,走错一步,都是灾难性的后果。
而且这个事情也不能急,毕竟抓时间是看得到的,将学生留在教室里周末不放假,很容易就能够做到,但是抓思想就不是这个样子,思想看不见,只能以另外的形式体现出来。
市高级中学的学习模式的确有些特别,并不是放羊式的管理,也不能够完全说是宽松的管理,这样的学习方式实际上有一个前提:学生能够自主的去学习。
没有这个前提条件,一切都是白谈。
吃完了饭,收拾碗筷之后,几个人继续喝茶。
苏醒跟马栋说:“现在计算机正在慢慢普及,利用计算机能够更好的解决一些繁杂的问题,学习计算机,了解互联网肯定是未来社会的一个发展方向,我觉得我们学校应该开设计算机课程。”
苏醒前世懂计算机是在大学后,高中那会没考好,学校教学条件比较差,没有微机房,等到了大学,计算机已经比较流行。
可苏醒不会,遭了不少罪。
“你这个问题其实市里也有过讨论。”石盛笑着说,看了一下马栋,“马校长之前和我一起到市里开会,应该也听到这方面的消息。”
“上面的确说过。”马栋点头,“但是领导也说了,现在经费比较紧张,本来给市高级中学的经费就比较多,没有更多的经费可以补助下来,想要学计算机,肯定得要有设备,一个班六七十个人,最起码得要有三四十台设备吧?学校还欠着外债,拿不出这么多钱来购买这些设备。”
“这个钱我来出。”苏醒提出这个问题,其实早就想到这种情况,“如果学校能开设计算机课,我直接捐给学校100台机器,但是要保证用来学习计算机的教室里面有八十台计算机。”
市高级中学有微机课,不过那也是之后几年才开设了这个课程,一周就一节课,微机房里总共才三十多台机器,一个班有六七十人,平均下来要两周才能上一节课。
如果正好学习紧张,微机课老师‘有事’,上计算机课的时间就更少,一学期下来可能就只有三四节课。
但就这样的三四节课,对学生的帮助非常大。
开计算机课并非让学生掌握编程,掌握计算机的物理结构,而是早一步接触新鲜事物,跟学习知识前的预习类似。
不求深通,但求了解就行。
“你说的是真的?”马栋看着苏醒,“一台电脑得要四五千块钱,100台需要四五十万,这不是小数目啊。”
“你看他身上穿的,再有他酒楼的生意,就知道他不差钱。”石蕊说,但也很疑惑的问苏醒,“计算机课程不在高考科目范围内,就算能开课,估计也和美术音乐差不多,顶多是愉悦放松,就为了这个,你舍得捐这么多电脑?”
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