上课期间,不允许学生离开操场。
准则四:上课铃响,教师必须三分钟内到达教室。
准则五:下课铃响,教师方才可以离开教室。
准则六:教学过程中,教师必须为自己的教学内容负责。
……
准则九:组织考试,必须确保学生到齐。
准则十:考试结束,必须确保成绩及时公布。
……
……
血色教学准备,上方拥有十条准则。
其中第一到第六条,为教学过程中应当注意的事项;第七到第十条,为考试过程、考试结束后的处理事项;
林帆记下之后,在心中过了一遍,且作出初步分析研判。
这十条并不用条条谨记,关键在于前面六条……因为校长诡异早已明言,他们此行任务为代课授课,并不负责筹备考试一项,少去了部分麻烦。
不过,就算单单有六条注意事项,也值得警惕。
如若学生们会乖乖听课,全是标准的模范三好学生,那月光光学校绝不会闲得慌,付出这么高数额的试炼任务奖励。
可以断言,上课过程中,必会出现各种意外,定有触犯、违反准则之事发生。
这十条准则,就是事关活人试炼者活命与否的十条规则,一旦违反,不用怀疑,必然任务失败而丧命。
这试炼任务的第一波,想来难点就是……如何确保让学生们,乖乖的按照准则内容,参照执行。
而且,其中的第六条准则,显得尤为特殊,也让林帆多留了几个心眼,暗自警惕。
为教学内容负责?该如何解读?
就字面意思来看,只怕是他们在课堂上所提所言,必须有理有据,能够自圆其说,不得胡扯,否则一旦收不了场,便会违反规则,导致试炼失败。
再加上第一条准则的限制,教师必须有相应的教学行为,想要用自习、全程沉默来规避教学风险,路早被堵死了。
这样看来,只能让老头与伊乞乞,都各自小心一些。
特别是老头,可别再口花花,几句胡扯结果害死了自个。
至于准则中,不让学生离开教室,如果学生诡异们的实力不强……林帆倒是可以施展诡影,封死教室各个出入口,确保学生不能离开。
换言之,倘若没有契约诡影,他这波来挑战月光光学校,只怕纯送人头了。
“师傅,这里没有课表,我们的上课顺序要怎么排?”
伊乞乞找寻一阵,而后返回林帆身侧,低声问询。
还未等到林帆的回答,一阵突兀的动静,打断几人的交谈。
叮铃铃——
上课铃声响起。
第一节课已经开始,需要马上选定一个人,在三分钟内前往四楼的教室,对学生诡异们进行教学。
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