营养的话题，我才想睡觉的。”
“查利老师，关于这个学生的问题哪里没营养？”一名扎着马尾的老师闻言有点不高兴，“孩子什么都不懂，我们作为老师的才要帮助她们。”
“她的精神力等级d级，将来当不了机甲师的，如果现在让她加入单兵作战班，只会让她心中的希望越来越大，将来等她长大才知道自己无法当机甲师的话，会受到更大的打击。”
“而且，即使她当了机甲师，将来上了战场怎么办？比敌人弱小等于白白送命。”
查利看了她一眼，“米莉老师，小孩子之所以是小孩子就是因为她们有梦想，现在人家还没有进学校，你就灭了孩子的梦想，这样真的好吗？”
“我，”米莉怔了怔，眉头一拧，“我只是认为不适合她……”
“那我也觉得你不适合当老师，你不是还一直在当？”查利扯了扯嘴角。
米莉老师：……
她的拳头紧握，在会议桌上一砸，会议桌发出沉闷的响声。
一个小坑出现了。
她咬牙切齿道：“我觉得查利老师更不适合当老师呢。”
查利双手环胸，背靠椅子，“有吗？我觉得我挺适合当老师的。”
众人：好不要脸。
米莉：“你哪里来的脸？”
查利甩了甩头发道，“总比你这个动不动砸东西的暴力老师要好。”
“你……”米莉怒了，霍的一声站了起来。
查利也不惧她，“怎么，想打架？来，我们很久没打了。”
“砰！”
巨大的声音响起，会议桌上的东西齐齐一震。
“够了，你们眼里还有我这个校长吗？整天就知道吵，就想着喊打喊杀，你们现在都是老师了，还这么不稳重，这么想打我陪你俩打！”头发花白的校长怒气冲冲说道。
米莉、查利两人瞬间怂了，各自哼了一声坐了下来。
“我觉得两位老师的意见都不错，一时分出对错，这样吧，我们来投硬币，正面让她加入单兵作战班就读，反面就去劝她去普通班，”校长提出了一个说法。
“投几次？”查利问道。
校长看了他一眼，“一次定胜负。”
说着，他从口袋里拿出一枚硬币，大拇指一弹，硬币在半空中不断旋转，又落在办公桌上，转了几圈。
不一会儿，硬币停了下来，众人一看正面朝上。
众人：……
校长轻咳了一声，“那就让她加入单兵作战班吧，分到哪个班比较好呢？”
此话一出，老师们的呼吸都变轻了。
这孩子的实战不错，但是精神力摆在那里，即使成绩再好也没有什么用，作为老师一天天看着学生努力，永远得不到回报是一件很残酷的事情。
这样的学生不如不接手。
见到没有人说话，校长笑眯眯不知道从哪里变出一个抽签筒：“来，那我们抽签决定吧。”
“一共六根签子，其中一根有红色记号，抽中那个有红色记号的签子，这位小朋友就归那个人，”校长笑得和蔼可亲，“都没意见吧。”
“……没，”众人沉默了一会儿回答。
也不知道校长为什么总是喜欢玩这种游戏。
六名单兵作战班的班主任上前，逐一抽签。
查利懒洋洋地伸手，随意抽了一根，签子下方有着鲜红的印记，他：……
校长露出慈祥的笑容，“查利，这个孩子就交给你了，对了，等一下她的学生资料我也转给你，你好好看看。”
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