那里有几十万汉家儿郎,等待着回家!
几十万人,是多少户家庭?他们是多少父母的儿子,是多少人的兄弟?我汉家儿郎,岂能与高句丽为奴?高句丽人不想还,那我们就自己去迎!”
“是,校长!”
这人教人员立刻变得极严肃认真。
苏启对高句丽开战的目的,并不只是要去迎回被高句丽俘虏的隋军,也是要消灭高句丽这个隐患,抢夺他们所创造出的知识财富,高句丽国家虽小,却能出一名大宗师,证明这国家的武学也有其独到之处,自然引得苏启心动。
另外便是,这几十万隋军俘虏和隋军尸骨被人教迎回来,那天下就有几百万人会成为人教死忠,站在人教这边,做这件事还能提高人教在天下的声望,对人教安定天下起到极大的作用。
倭国那迥异于中原的武学,也同样引得苏启好奇,苏启甚至已经在想更远的地方,欧洲、美洲、非洲……
既然在华夏之地有武学内力存在,那欧洲是否有魔法?非洲又是否有巫术?
世界之大,又岂能局限于华夏一地?
其他地域不同的文明,能带给他更多的精彩和启发。
早在来这世界之初时,苏启便想过要去世界各地看看,看此时此世的其他文明,可他一人的力量过于渺小,便是能在有生之年走遍全球又如何,他又能研究解开其中多少东西?
一个人连基础的工业体系都建不起来,更无法造出尖端的仪器设备,建出高端的实验室,谈&研究?何况苏启连华夏一地的东西都未研究透。
所以,苏启要借助更多人的力量!
初时,或许要耗费一些时间,若是成功,却能收获无穷。
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