了一小段她才发现,圆圆竟然是在用英文背《红楼梦》的片段。
“你们家里是有特别培养过她吗?这个内容还是太深奥了,可以从浅的开始。”池老师从专业的角度提出建议。
林文珺看了一眼在走廊上跟元宝玩耍的圆圆,她太意外了,没想到老师这么认可她。
“没人教过她这个,是她姐姐在学校里参加了文学分析小组,最近好像就是在读《红楼梦》。”小鹦鹉学舌,把这个也学去了。
池老师露出“怪不得”的表情:“基础数学她也已经基本掌握了,她薄弱的环节是书写,但以她现在的程度,考个好的小学不成问题的。”
林文珺说:“我们已经打算进对口的学区小学了,学校也还可以。”
池老师有些惊讶:“那请我来是为了什么呢?”她还以为家长请她来,是突击一下准备下个月开始的面试呢。
她说完懂了,家长花这么大的价钱请她,是想让她看着孩子写字。
“书写本来就是一件需要长期重复练习的事情,这方面是没有任何取巧的办法的,只能练,也不用请我来,浪费我们彼此的时间。”
看看这家里各种地方的玩具,还有挂着的两块牌子,“圆圆银行”“圆圆百货”,就知道这家肯定特别宠孩子,肯定是狠不下心来这么干。
“这样吧,你们请一个在校大学生,教育专业的就行,就付个家教费看着孩子练吧。”池老师又建议,“一开始先培养个习惯,后面还得靠她自觉。”
她见过许多父母陪读的小孩子,父母在的时候,学得不错,一脱离父母,一点自觉性都没有,压根不会自己规划自己的学习时间。
林文珺吃了颗定心丸:“谢谢池老师。”
池老师还问:“你们真的不参加面试吗?她这个水平,可以去考一考的,如果考我们学校,我可以推荐一下。”
她自己也是面试老师之一。
林文珺笑了,留下了池老师的联系方式:“谢谢池老师,我们考虑一下。”
圆圆还不知道她得到了面试老师的认可,她把手里的球扔出去:“去!”
一声令下,元宝就蹿出去了,甩着蓬松的毛尾巴,衔着球跑回来,往圆圆脚下一放,大尾巴摇来摇去,等圆圆再扔一次。
林文珺眉头一松,手机响了两下,打开一看是江烨的短信。
他不会用那个密密麻麻的键盘,他用笔写,【谈什么】。
林文珺飞快回过去【回来再说】,看着屏幕上面的小信封折叠起来,发送出去,把手机一搁,就让他着急几天。
刘畅又从师范大学里请来个大学生当家教。
林文珺特别要求的,最好严肃一些,圆圆这个小马屁精,跟家里每个人都撒娇,没有能黑住脸教训她。
林文珺也不能时时看着她,当然要请一个严肃点的,先唬住她。
来了个短发瘦削
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